Schule von gestern – für Skills von morgen

Als Theory U Expertin war ich von QUA-LIS (Landesinstitut für Schule in NRW) am 14.02.2020 zur Tagung „Forum Moderierende“ nach Soest eingeladen. 60 Moderierende für zukünftige Schulleitungen beschäftigten sich mit der Frage: Wie muss Schule geführt werden, damit Bildung zukunftsfähig vermittelt werden kann? Im Sinne eines ganzheitlichen Multi-Stakeholder-Ansatzes waren auch Schüler*innen, Referendar*innen und Externe eingeladen, um sich gemeinsam mit Schulleiter*innen Gedanken über zeitgemäße Führungskräfteentwicklung an Schulen zu machen.

Die wichtigste Erkenntnis: Nicht Digitalisierung, neueste Technologien und Mobile First wurden als größte Herausforderungen angesehen… „Schule von gestern – für Skills von morgen“ weiterlesen

Theory U und die 4 Ebenen des Zuhörens

Im Rahmen des 4. Netzwerktreffens NRW des deutschlandweiten Demokratisierungsprojektes „OPENION – Bildung für eine starke Demokratie“ durfte ich  in Dortmund einen Workshop zu guter Netzwerkarbeit moderieren.

Das häufigste Feedback: Achtsames und empathisches Zuhören bringt die Veränderung – in unser Miteinander, unsere Netzwerke, in Projekt- und Schularbeit. Und so schaffen wir Räume für Neues. „Theory U und die 4 Ebenen des Zuhörens“ weiterlesen

Das Wesen der Meditation oder Aufwachen vor dem letzten Gong

Ich sitze frühmorgens mit „meiner“ Mastermind-Gruppe am Küchentisch bei Dirk.

Wie üblich beginnen wir unser Treffen mit 3 Minuten stiller Meditation.

Ich schließe die Augen und warte auf den Anfangsgong, damit ich mit meiner Meditation beginnen kann. Mein Atem fließt ruhiger und meine Gedanken schweifen umher. Ich spüre Irritation und Unruhe, da der Gong, der die Meditation einleiten soll, auf sich warten lässt…

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